Vorschule

„Vorschule für die ganze Familie“

Dieses Programm bereitet Vorschulkinder und ihre Familien auf den Übergang vom Kindergarten zur Schule vor. Dabei berücksichtigen wir die besonderen Aspekte, die mit den Migrationsgeschichten der Familien verbunden sind.

Sehr geehrte Eltern, 

sehr geehrte Erziehungsberechtigte,

hat Ihr Kind in diesem oder im nächsten Jahr seinen ersten Schultag? 

Wir möchten den Übergang vom Kindergarten in das Schulleben für Ihr Kind erleichtern. In einer spielerischen, aber dennoch ernsthaften Atmosphäre bereiten wir die Kinder unter professioneller Anleitung auf den Lernprozess vor. Die Kinder üben Konzentration und Ausdauer und machen erste Schritte im Lesen und Schreiben und im Umgang mit anderen Kindern in einer Klassengemeinschaft.

Ein guter Start in die Schule ist allgemein als sehr wichtig anerkannt, da er das Kind ein Leben lang prägt. Für Kinder mit Migrationshintergrund hängen Bildungserfolge oft stark vom Bildungsniveau und Engagement der Eltern ab.

Viele Eltern fühlen sich jedoch unsicher, weil sie keine klaren Vorstellungen vom deutschen Schul- und Bildungssystem haben.

Für die Kinder stehen folgende Schwerpunkte im Mittelpunkt:

- Erste Begegnungen mit Buchstaben und Zahlen

- Laute hören und unterscheiden

- Mengenverständnis entwickeln

- Gemeinsames Vorlesen und Verständnis überprüfen

- Wortschatz erweitern

- Geschichten nacherzählen und gemeinsam neue Geschichten erfinden

- Gedichte auswendig lernen

- Soziale Kompetenzen fördern

Das Elternseminar soll die aktive Rolle der Eltern in der Erziehung unterstütze
Wir sprechen über folgende Themen:

- Welche Voraussetzungen sollte ein Kind erfüllen, um schulbereit zu sein?

- Wie können Eltern Kontakt zu Lehrern herstellen?

- Welche Schritte sind nötig, um das Kind an der Schule anzumelden?

- Wie oft sollten Eltern mit Lehrkräften kommunizieren?

- Wie können Eltern ihrem Kind helfen, sich in einer Gruppe zurechtzufinden und mit Aggressionen von Mitschülern umzugehen?

- Wie kann ein Kind ermutigt werden, ohne dass seine Persönlichkeit unterdrückt wird?

- Sollte ein Kind bereits vor dem Schulbeginn lesen und schreiben lernen?

- Ist Zweisprachigkeit ein Vorteil oder ein Nachteil?

- Wachstums- und entwicklungsbezogene Herausforderungen im Vorschulalter.

**Arbeitsmethoden:** Runder Tisch, psychologisches Training, Rollenspiele zur Lösungsfindung in pädagogischen Situationen, Austausch über Erziehungserfahrungen in den Familien, Hausaufgaben zur praktischen Anwendung.